Quelle est l’histoire de la discipline de missiologie ? Comment est-elle actuellement offerte à travers le monde ? Et quels sont les défis des modèles existants dans les facultés de théologie en Afrique francophone ? Ce livre aborde ces questions et cherche à clarifier la problématique de la diversité dans la formation à travers le monde dont l’impact sur l’Afrique francophone est indéniable. Il revisite l’histoire, les définitions et les malentendus autour de la missiologie, de la formation missiologique et de la recherche missiologique, en référence à l’Afrique francophone. Enfin, il élabore quelques critères d’évaluation quantitative et qualitative d’une offre de formation missiologique.